Hur skapar man en skolgård som eleverna själva vill använda? På Eklidsskolan började arbetet med att lyssna. Tillsammans med Botkyrka kommun besökte vår representant skolan och pratade med både personal och elever. Deras tankar låg sedan till grund för förslaget till den nya lekmiljön.
Lek som liknar vardagen var ett tydligt önskemål. Med café, affär, utekök och lekhus finns nu flera platser där barnen kan ta olika roller och låta leken växa tillsammans. Ett kök kan bli en restaurang, affären kan få nya kunder och lekhuset kan vara precis det barnen bestämmer för dagen.